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对一个孩子的心灵发育来讲,是有很大损伤的。顾南星一向很听你父亲的话,所以那些邀请函录取信他一封都没拆,他按部就班地和别的孩子一样在那儿读书,半级都没跳过。但顾南星念书的时候,就已经很多人想拉他进组了,好几个科组都已经放话,只要顾南星愿意来,什么考试都不用参加,还倒贴补助。听我说了这些,现在你明白了吗?他这样的人,根本没人敢给他受气。要是有人给他受气,他直接当场自己就怼回去了,根本就不需要人帮。我知道,你做这件事,主要是因为你父亲。可是小宋啊,你自身还未立起来,有些事情不能做——你做了对自己也没好处,别人更不见得会感激你。何苦来着。小宋,你明白我的意思吗?”这一通话可以说是非常苦口婆心真情实感的了。宋观看了看何爷爷:“我知道,谢谢——”他顿了顿,“谢谢何爷爷。”“年轻人啊,容易意气用事,我年轻的时候也这样。有时候有一份‘意气’在身上,是好事,能让人有拼的劲道,但若是因为这‘意气’走错道,那就不值当了……”何爷爷一通话没说完,宋观手腕上戴着的登录器突然催命鬼一样地“滴滴滴”叫起来。为此何爷爷被转移了注意力,他道:“肯定是有急事,你先看。不过小宋,不是我说你,你这登录器的提示音怎么这个样子?连七十岁的老头子都不会选这个铃音,你是不是应该改一改?嗨,瞧我,又说了那么多,小宋你不会嫌我烦吧?我老头子的确是话多了点,有时候我自己都觉得自己烦。不过话说回来,接下来的时间,我觉得你应该赶紧查一查之后各个科组的补招时间了。你这回只报名了一个科组的入考,结果半道出了顾南星那档子事,你又不好好考了,反而闹成这样……诶,小宋怎么了?”宋观糊了好几巴掌在自己的登录器上,何老爷子在一旁看得一头雾水:“你没事敲登录器干嘛?它惹你了啊?”“好像是坏了。”宋观不再敲登录器,他抬头看向老爷爷,“我只报了一个科组的入考,是吗?”何爷爷说:“这个我是肯定不会记错的。”宋观点点头:“可我现在收到另外5个组的入组通知,所以我觉得大概是我登录器坏了。”第229章第十四弹感染者何爷爷一怔,先是“哦”了一声:“所以你刚才就是为了这个事敲它?小宋,不是我要说你,但我真觉得你这样不对。它又不是复古电视机,但凡收不到信号你使劲敲两下说不准就好了。它不可能坏了之后被敲两敲就变好,你知道,它只会更糟……”莫名其妙多了那么多科组来招揽他,宋观同何大爷说是怀疑自己的登录器坏了,那并非心里话,其实他怀疑这事和本周目的主角受有关,他都能想象到了,估摸着就是顾南星同那些科组招生的人说了,他宋观选哪个科组,他顾南星就去哪个科组,所以才会有眼下这种展开。然而这只是个凭空的猜测,他没必要把心里的想法和一个旁人讲得那么细,不然总归是落了话柄。宋观心不在焉地这样想着,也就是走神的这会儿工夫,他面前的何爷爷已经从“登录器”延伸谈到了做人其他的各个方面。对此,宋观倒是没把何爷爷的唠叨放在心上,他左耳朵进右耳朵出地听了一阵,对方的话里头有用的信息很少,大多是废话,他只觉耳边一片“嗡嗡”声。最后脑子开始放空,宋观也就偶尔适时地在对方话语停歇间点头发出声音附和一下,表示自己是有在听的。时间在这碎碎念之中过得极其缓慢,也不知具体过了多久,终听得何爷爷一句:“小宋,你看我,又说得多了,现在这会儿,你是不是要和那些科组再联系一下看看?看看究竟是怎么回事?”宋观无可无不可地“嗯”了一声,跟着起身说道:“我去厨房,一会儿问完了顺便再泡些茶。”坐在沙发上的何爷爷望着宋观:“成。”他说,“你慢慢问,不急的。”于是宋观就去了厨房。他手腕上的“登录器”集多种用途于一身,包括全息通话,外出身份证出示证明,拍照摄像,网上资料搜索娱乐游戏等等等等一系列功用。不过嘛,虽然听着好像挺麻烦的,但,凡是大众通用的玩意儿,就不会设计得让人难以上手了,不然还怎么通用?是以宋观尽管之前都没怎么碰过自己手上的“登录器”,可他试了两下就差不多能熟练运用了。按照录取信上的联系方式拨过去,很快宋观就和各个科组招生办联系上,但结果他当然没问出什么东西。这些给宋观发送了录取通知的科组,全都十分统一口径的,纷纷咬死说一切完全是因为宋观他本人太优秀,因此他们科组才想录用他,绝对不是因为别的什么缘故。这种太过统一的口径本身就显得很刻意。而宋观本来就不觉得自己真能通过一通电话问出多少有用的信息,所以压根不失望。他见再不能从对方口中多问出消息,便不做纠缠。通话挂断了之后,宋观在厨房里慢吞吞地泡了一壶茶,然后提拎着走回客厅。如实将通话内容说了一遍,反正又不是见不得人,都是些没什么大不了的信息,说了便是说了。而何爷爷听完了宋观说的一切,就又有很多道理要同宋观讲。宋观今天本来也没别的计划安排,反正闲着也是闲着,这位何爷爷愿意讲就讲好了,他且先听听,虽说对方废话甚多,但十句里头,总能有一句有用,这多多少少有助于他了解该周目这壳子原主的本来情况。多掌握点信息总是没错的——尽管这信息获取渠道的效率极低,可以说是面对如此话多长辈的一个无奈之举,但一通对话下来,宋观倒也的确是通过零碎的信息拼凑了解到了大纲根本不会提到的内容,比如,这位何爷爷和原主的关系。何爷爷是原主母亲的养父。原主母亲的双亲,也就是原主的外祖父母,乃是本基地的高级研究员,他们在一次去往其他基地进行例行会访的路上,不幸遇到了极其罕见的“尸潮”,于是罹难。死前,原主的外祖父留下信息,将自己还年幼的女儿托付给了自己多年的老伙计,嘿,没错,就是何爷爷了,在这样的情况下,何爷爷接管了原主的母亲,成为了监护人。别看何爷爷现在这样一副“哔哔哔”个不停的模样,其实他早年是个醉心实验研究的工作狂,独身主义,话少,特别不喜欢和人相处相处。有了个养女之后,他一开始很不能适应,但老友临终所托,一番思想斗争,还是硬着头皮养了。人和人相处是很奇妙的,在你自己都不知道的情况下,你会被对方改变。这种改变可能是好的,可能是坏的,甚至可能都不能用简单的好坏这